În primul rând, un program ABA setat pe direcția progresului și a eficienței în viața copilului presupune următoarele elemente-cheie: coordonare, evaluare, colectare de date, monitorizare, personalizare și generalizarea abilităților în afara ședinței de terapie. Scopul principal al intervenției terapeutice bazate pe principiile analizei comportamentale aplicate, în cadrul programului ABA HOME BASED, este [...]
Pentru ca procesul de terapie ABA desfășurat acasă să fie eficient, este esențială o colaborare strânsă între părinți, coordonator și terapeut. Iată ce are nevoie fiecare dintre aceștia pentru ca terapia să funcționeze eficient: Părinții - au un rol fundamental în generalizarea abilităților și în menținerea unei rutine terapeutice constante. Pentru a [...]
Mulți părinți aud termenul ABA și presupun că toate intervențiile sunt la fel. Însă, în realitate, calitatea intervenției poate varia destul de mult.Unul dintre factorii care contribuie la o intervenție eficientă și de calitate este procesul terapeutic realizat sub îndrumarea unui coordonator și a unui program cu structură clară. Un program ABA bine făcut [...]
În ultimii ani, tot mai mulți copii preșcolari și școlari mici (3–10 ani) au zilele încărcate cu activități structurate: grădiniță sau școală, cursuri de limbi străine, sporturi, ateliere creative sau meditații. Deși multe dintre aceste activități pot fi benefice, programul excesiv poate conduce la oboseală, anxietate și pierderea bucuriei copilăriei. Supraîncărcarea cu activități [...]
Terapia ABA (Applied Behavior Analysis) este o abordare științifică eficientă în sprijinul copiilor cu tulburări din spectrul autist (TSA) și alte întârzieri în dezvoltare. În centrul acestui tip de intervenție stă o echipă multidisciplinară: analistul comportamental, terapeuții, logopezi și, deloc în ultimul rând, părinții. De ce rolul părinților este esențial? 1. Continuitate [...]
La întrebarea „ce îți dorești pentru copilul tău?” auzim des răspunsul „îmi doresc să fie fericit”, însă de ce este nevoie ca să ajungă să se simtă împlinit și fericit atunci când va fi adult? Așa cum ne induc de multe ori rețelele de socializare, părintele perfect este cel care își dedică mare parte [...]
Ignorarea comportamentelor nedorite ale copiilor este un proces cunoscut de catre majoritatea parintilor care sunt integrati in programe de terapie ABA. Cu toate acestea, procesul poate fi unul foarte dificil pentru acestia si este important sa luam in considerare acest lucru. Ce inseamna sa ignori un comportament? A ignora un comportament (de exemplu, un [...]
Majoritatea părinților care au copii cu probleme de comportament, afirmă că nu reușesc să gestioneze eficient aceste comportamente, deoarece, de cele mai multe ori, copiii se manifestă neadecvat în locuri publice. Gestionarea ineficientă a acestor comportamente are mai multe cauze, printre care și faptul că părinții încep să conceapă o strategie doar în momentul în [...]
Programul KiVa a fost dezvoltat la Universitatea Turku din Finlanda, cu finanțare din partea Ministerului finlandez al Educației și Culturii. Dezvoltatorii săi sunt experți care au studiat fenomenul de bullying și mecanismele sale timp de mai multe decenii. Echipa este condusă de doctor profesor Christina Salmivalli și doctor cercetător Elisa Poskiparta. Programul KiVa Anti-bullying este [...]
Predarea în cadrul terapiei ABA se realizează în mai multe moduri. Copilul acumulează cunoștințe despre animale, mediul înconjurător, natură sau meserii în timpul terapiei, cu scopul de a le integra și a le generaliza în mai multe contexte. Proiectele tematice contribuie la acest proces, fiind, totodată, o activitate ce implică utilizarea mai multor abilități (scris, [...]
