Știri și articole
De la alfabetizare psihologică la autodiagnosticare
În ultimele două decenii, modul în care vorbim despre sănătatea mintală s-a schimbat considerabil. Termeni care aparțineau predominant limbajului clinic au intrat în vocabularul curent, iar adolescenții și adulții tineri au astăzi acces la [...]
Cât de open-minded suntem, de fapt, în relația cu copiii noștri?
Ne place să credem despre noi că suntem părinți deschiși. Spunem că vrem copii care să gândească singuri, să aibă opinii, să fie independenți, să știe ce vor și să aibă curajul să spună [...]
De ce „uită” copiii ce au de făcut: cum se dezvoltă funcțiile executive
Multe experiențe similare ale părinților arată cam așa – îi spui copilului să se îmbrace, să își ia ghiozdanul și să pună sticla cu apă în rucsac, iar cinci minute mai târziu îl găsești [...]
FOMO la adolescenți: ghid practic pentru părinți
Pentru adolescenții de astăzi, mediul digital nu este separat de viața socială, ci face parte din ea. Pe rețelele sociale se continuă conversațiile începute la școală, se fac planuri, se construiesc relații, se caută [...]
De ce încep copiii să mintă?
Prima minciună spune mai multe despre dezvoltarea minții decât despre dezvoltarea morală. ”L-am prins cu mâța-n sac și spune că nu el.” Imaginea este familiară aproape tuturor. Un copil de trei sau patru [...]
De ce nu ne ascultă copiii? Ce spune știința despre opoziție și cooperare
„De câte ori trebuie să îți spun?” „Parcă vorbesc cu pereții!” „Faci exact invers decât îți cer!” Sunt fraze pe care majoritatea părinților le-au rostit măcar o dată. În cei peste 20 de ani [...]