Orice proces de terapie înseamnă predarea unor abilități noi și reglarea sistematică a comportamentelor deficitare sau a dificultăților copilului. Rezultatele se măsoară constant, de la o zi la alta, prin observație continuă și evaluare periodică. Cum învață însă copiii? Cum este cel mai eficient să predăm o abilitate? Jocul și terapia se exclud? Acestea sunt [...]