Știri și articole
Comportamentul cooperant la copii și adolescenții cu TSA
A învăţa cum să cooperezi cu ceilalți duce la dobândirea unei abilităţi foarte importante, dar predarea acestei abilități copiilor și adolescenților cu tulburări de spectru autist (TSA) poate fi o provocare. Din fericire, există [...]
ABA&Scoala: Învățător pentru copil cu autism. Cum îl pot ajuta?
În situația în care beneficiază de terapia de care au nevoie, de la o vârstă cât mai fragedă și dacă nu au o altă comorbiditate asociată cu TSA, copiii cu autism întrunesc toate premisele [...]
Discrete Trial Training se poate face într-un mod plăcut?
Discrete Trial este o metodă de predare bine definită care își are bazele în analiză experimentală a comportamentului. DT ne permite să evaluăm achiziția abilităților. Este o metodă specifică de predare utilizată pentru maximizarea procesului [...]
Modelarea comportamentală prin întărire
Termenul de întarire este folosit atunci când facem referire la condiționarea operantă, cu alte cuvinte, la orce are potențialul de a crește apariția răspunsurilor țintă. Este foarte important să menționăm că întăritorul este definit [...]
Putem reduce sau opri autostimulările copiilor cu autism?
Autostimulările sunt o problemă comună a persoanelor diagnosticate cu autism sau întârziere mentală. Comportamentul autostimulant constă în mișcări repetate, bizare, care aparent nu au niciun efect funcțional asupra mediului înconjurător. Acestea apar la nivelul corpului: [...]
Importanța psihoterapiei după încheierea procesului terapeutic ABA
Copiii şi adolescenţii pot beneficia în aceeaşi măsură ca şi adulţii de tehnicile terapeutice cognitive şi comportamentale (Kendall, 2000). Dezvoltarea cognitivă, afectivă şi comportamentală impune unele limite în aplicarea instrumentelor terapeutice. Terapia cognitiv-comportamentala analizează într-o [...]