About adelina anghele

Autorul nu are detalii introduse, deocamdata.
So far adelina anghele has created 347 blog entries.

CLEMSON UNIVERSITY – ROMANIA – BCBA/ BCaBA Course Sequence Applied Behavior Analysis

În luna ianuarie 2021 va începe un nou curs  ONLINE CLEMSON UNIVERSITY – ROMANIA – BCBA/ BCaBA Course Sequence Applied Behavior Analysis. Cursul este aprobat de BACB (Behavior Analysis Certification Board), iar traineri în cadrul cursului vor fi: William Edwards, BCBA și director al Departamentului de analiză comportamentală aplicată în cadrul Clemson University, Christos [...]

CLEMSON UNIVERSITY – ROMANIA – BCBA/ BCaBA Course Sequence Applied Behavior Analysis2020-12-16T06:08:07+02:00

Sesiuni gratuite de informare pentru părinți – Utilizarea sistemelor de tokeni și a contractelor comportamentale

Utilizarea sistemelor de tokeni și a contractelor comportamentale În cadrul workshopului de informare pentru părinți vom discuta despre sistemul de tokeni, o modalitate eficientă, folosită în terapie și alte medii, cu scopul de a structura sesiunea într-o formă distractivă pentru copiii diagnosticați cu TSA. Întărirea comportamentelor pozitive ale micuților și recompensarea acestora este cea mai [...]

Sesiuni gratuite de informare pentru părinți – Utilizarea sistemelor de tokeni și a contractelor comportamentale2020-10-14T15:59:27+02:00

Care sunt cele mai comune dificultăți întâmpinate de copiii diagnosticați cu TSA?

Tulburarea de spectru autist afectează limbajul în întreaga sa complexitate. Acești copii pot manifesta dificultăți pregnante în mai multe arii de dezvoltare a limbajului global. lipsa totală a limbajului verbal și o slabă dezvoltarea a limbajului receptiv dificultăți în ceea ce privește pronunția și tonalitatea limbaj incomplet, ramas la stadiul de lalaizare sau silabisire tonalitatea [...]

Care sunt cele mai comune dificultăți întâmpinate de copiii diagnosticați cu TSA?2020-10-01T13:50:55+02:00

Sesiuni gratuite de informare pentru părinți – Strategii de integrare a copiilor cu autism în grădiniță/ școală

Pass the Voice- sesiuni gratuite de informare pentru părinți Strategii de integrarea a copiilor cu autism în grădiniță/ școală   În cadrul sesiunii de informare pentru părinți vom discuta despre importanța integrării copiilor cu TSA în gradiniță și în scoli. În această perioadă este nevoie de găsirea celor mai eficiente tehnici pentru gestionarea comportamentelor în clasă [...]

Sesiuni gratuite de informare pentru părinți – Strategii de integrare a copiilor cu autism în grădiniță/ școală2020-10-01T15:11:35+02:00

Obiectivele terapeutice ale unei ședințe de logopedie

Există din ce în ce mai mulți părinți cărora li se recomandă să meargă cu copilul la evaluare și terapie logopedică. Dar ce înseamnă logopedia, ce este un logoped și ce se întâmplă într-o ședință de logopedie. Vom încerca să răspundem la aceste întrebări, cât mai concis și clar. Ce este logopedia? Logopedia este definită [...]

Obiectivele terapeutice ale unei ședințe de logopedie2020-09-15T12:54:27+02:00

Conferința Internațională ABA 2020, ediție exclusiv digitală

Conferința Internațională ABA 2020, ediție exclusiv digitală, are loc în toamnă și atrage cei mai reputați specialiști din lume în analiza aplicată a comportamentului   A IX-a ediție a Conferinței Internaționale ABA se va desfășura în perioada 23 – 24 Octombrie 2020, fiind integral găzduită online. Conferința Internațională ABA (https://conferinta-aba.ro) este prima ediție complet [...]

Conferința Internațională ABA 2020, ediție exclusiv digitală2020-09-11T10:47:08+02:00

Cum l-au ajutat pe David sedintele de psihoterapie

David a început un program intens de terapie comportamentală aplicată ( 4 ore/zi), structurat și individualizat pentru dobândirea abilităților pe ariile de dezoltare deficitare începând cu vârsta de 3 ani. În prezent, David este în clasa a IV-a, într-o școală de masă, mergând însoțit. Însă, principalele lui dificultăți constau în: dificultăți în a-și exprima gândurile [...]

Cum l-au ajutat pe David sedintele de psihoterapie2021-07-19T18:02:01+02:00

Echipa copilului cu autism – Care este rolul coordonatorului?

Un rol major în evoluția oricărui copil care intră într-un program de terapie este echipa de specialiști, și anume, terapeuții, care lucrează în mod direct cu copilul sub îndrumarea atentă a coordonatorului ABA. O importanță notabilă în acest proces o are și contribuția continuă a familiei (părinți, bunici, etc). Scopul acestui articol este acela de [...]

Echipa copilului cu autism – Care este rolul coordonatorului?2020-07-16T09:56:32+02:00

Predarea empatiei este posibilă

De multe ori în ședințele de psihoterapie cu copii ne întâlnim cu subiectul „empatia”, întrebându-ne ce putem face pentru a crește gradul empatic al unui copil sau de a modela acest comportament. Se poate? Dacă vă gândiți la empatie ca la o trăsătură înnăscută, un talent pe care unii îl au pur si simplu si [...]

Predarea empatiei este posibilă2021-10-18T09:06:44+02:00

Necesitatea supervizării și evaluării terapeuților de către analistul comportamental

Supervizarea și evaluarea terapeuților de către coordonatorul ABA (analistul comportamental - acreditat BCBA, BCaBA) are un rol multifațetat, în sensul în care acest proces are un efect direct: asupra copilului aflat în procesul terapeutic; asupra specialistului (terapeutului) aflat în acest proces de supervizare; asupra modului de evoluție a domeniului analizei comportamentale aplicate (ABA) în general. [...]

Necesitatea supervizării și evaluării terapeuților de către analistul comportamental2020-07-10T09:12:13+02:00
Go to Top