Atenția împărtășită este abilitatea de a împărtăși același focus pe ceva anume (persoane, obiecte, concepte sau evenimente) împreună cu altcineva. Această abilitate implică și capacitatea de a capta, menține și transfera atenția. Este definită, de asemenea, ca fiind un comportament de comunicare dezvoltat timpuriu prin care două persoane împărtășesc atenția pentru un anumit obiect sau [...]
Obsesiile, comportamentul repetitiv și rutina pot fi o sursă de siguranță pentru persoanele cu autism și o modalitate de a face fată încercărilor și activităților de zi cu zi. Dar ele pot, de asemenea, să limiteze implicarea în alte activităti și să provoace o stare de anixietate foarte mare pentru aceștia. Obsesiile “Mintea mea era [...]
Mulți copii cu autism vor avea adesea crize. Oamenii consideră adesea că este dificil să facă diferența între criză și tantrum, pentru că cele două ar fi același lucru dar, de fapt, sunt complet diferite, chiar dacă manifestările sunt similare. Ce este o criză? O criză este "un răspuns intens la situații copleșitoare". Se intamplă [...]
Conform studiului desfășurat în cadrul proiectului ProfAid, 15% dintre copiii înscriși în școli prezintă risc de a dezvolta tulburări comportamentale (probleme de adaptare la mediul școlar, izolare socială, probleme de adaptare socială, comportament opoziționist). În cazul copiilor diagnosticați cu o tulburare severă de dezvoltare, cele mai comune diagnostice au fost TSA, sindrom Down, întârziere în [...]
“28 iunie. O seară minunată. 10 ani de AUTISM VOICE. O locație minunată.Tete a Tete. Parcul Herăstrău. Doar ploaia ne-a cam udat planurile (trebuiau să vină și soțul meu cu Ines și încă două prietene), dar a avut farmecul ei. Ora 19:00. Invitații încep să apară. Localul era intim, decorat frumos, pregătit să întâmpine oameni [...]
Școlile ar trebui să aibă o politică de zero toleranță față de bullying, care să fie aplicată în mod consecvent. Orice incident de agresiune trebuie investigat și elevii trebuie încurajați să raporteze orice comportament intimidant. Copilul dumneavoastră ar trebui să se simtă confortabil vorbind despre agresiunea pe care o întâmpină și să fie încrezător că [...]
Școala poate fi o adevarată provocare pentru copilul sau tânărul cu TSA, iar perioadele de timp sau activitățile nestructurate cum ar fi pauzele, spre exemplu, deosebit de dificile. În acest articol vom încerca să oferim ofere soluții simple prin care copilul dumneavoastră să facă mai ușor față provocărilor de acest gen. Copiii și tinerii cu [...]
Familiile copiilor cu tulburare de spectru autist (TSA) raporteaza deseori un grad ridicat de stres. Acesta este un lucru cu care o familie se confrunta in calatoria/lupta cu TSA. In familie puteti dezvolta maniere eficiente pentru a manageria aceste momente stresante. Cum afecteaza TSA familia Membrii familiei experimenteaza si raspund la stres in maniere diferite. [...]
Suporturile vizuale pot fi instrumente foarte importante atunci când încercam să comunicăm într-o manieră funcțională și adecvată cu un copil diagnosticat cu tulburare de spectru autist. Acestea au avantajul că sunt adaptabile, portabile și pot fi folosite în majoritatea situațiilor. Suporturile vizuale pot ajuta la asigurarea structurii și rutinei, încurajarea independenței, consolidarea încrederii, imbunătătirea înțelegerii, [...]
Copiii cu tulburare de spectru autist pot avea comportamente agresive și autoagresive. Există o varietate de strategii pe care le poți utiliza pentru a ajuta la prevenția și la manangementul acestor comportamente. Copiii cu TSA nu exprimă întotdeauna emoții precum furia, frica, anxietatea sau frustrarea în aceeași manieră că și copiii tipici. Pot exprima aceste [...]
