DONEAZĂ
Către Institutul Autism Voice
Către cursurile ABA Masters

Metodologii pentru integrarea în școală a copiilor cu tulburări de dezvoltare. Managementul comportamental al clasei

Gestionarea comportamentelor inadecvate ale elevilor ocupă un rol important pentru desfășurarea orelor la școală. Noi, profesorii, părinții și educatorii trebuie să găsim mereu cele mai adecvate și eficiente  metode pentru a putea gestiona cât mai bine aceste comportamente indezirabile ale copiilor.  Comportamentele elevilor îndeplinesc întotdeauna o anumită funcție fie că este cea de atragere a [...]

Metodologii pentru integrarea în școală a copiilor cu tulburări de dezvoltare. Managementul comportamental al clasei2018-05-04T08:07:07+02:00

Percepţia profesorului referitoare la nevoile elevului şi implicaţiile acesteia pentru un sprijin comportamental pozitiv

Construit pe ideea de prevenţie, Programul de sprijin comportamental pozitiv necesită din partea şcolilor ca acestea să-şi restructureze sistemele de disciplină, pentru a oferi nivele universale, ţintite şi intensive de sprijin pentru a încuraja dezvoltarea socială, emoţională şi comportamentală a tuturor elevilor. Sprijinul universal promovează un climat pozitiv în şcoală în care toţi elevii învaţă [...]

Percepţia profesorului referitoare la nevoile elevului şi implicaţiile acesteia pentru un sprijin comportamental pozitiv2018-02-23T12:50:47+02:00

Intervenţiile şi suporturile comportamentale pozitive (ISCP)

Intervenţiile şi suporturile comportamentale pozitive (ISCP) Dacă le prezentăm copiilor noştri un plan clar al modului în care ne vom purta cu ei când se întorc la şcoală şi ce aşteptări clare avem de la ei, le vom uşura tranziţia. Vara şcoala se termină, dar nu se termină pentru totdeauna! Chiar dacă aceasta este dorinţa [...]

Intervenţiile şi suporturile comportamentale pozitive (ISCP)2019-07-03T12:25:08+02:00

Rolul consilerului școlar – Tot ce trebuie să știi

Rolul consilerului școlar – Tot ce trebuie să știi Consilierul şcolar este un specialist în educaţie care planifică şi desfăşoară activităţi de consiliere educaţională individuală sau de grup care au drept obiectiv adaptarea elevului la probleme specifice mediului şcolar. Implementează programele de educaţie  care isi au drept scop  scopul formarea  de competenţe în domeniile vizate [...]

Rolul consilerului școlar – Tot ce trebuie să știi2018-02-23T12:50:49+02:00

Rolul profesorului de sprijin la clasă

Rolul profesorului de sprijin la clasă Pentru integrarea eficientă a copiilor cu nevoi educaționale speciale în școlile de masă, au fost dezvoltate o serie de servicii specializate de care să beneficieze atât elevii integrați, cât și cadrele didactice. La nivelul școlilor de masă, serviciile educaționale specializate sunt asigurate de către cadrele didactice de sprijin. Activitatea [...]

Rolul profesorului de sprijin la clasă2018-02-23T12:50:50+02:00

Cum pregătești o lecție care utilizează răspunsul în cor și/sau cartonașele de răspuns

Cum pregătești o lecție care utilizează răspunsul în cor și/sau cartonașele de răspuns Tehnica de predare care folosește răspunsul în cor s-a dovedit ca fiind extrem de utilă mai ales pentru acele clase în care există elevi care adeseori deranjează ora sau nu reușesc să-și mențină atenția pentru foarte mult timp. Această tehnică de predare [...]

Cum pregătești o lecție care utilizează răspunsul în cor și/sau cartonașele de răspuns2018-02-23T12:50:50+02:00

Strategii de management al clasei

Strategii de management al clasei Managementul clasei este un termen pe care îl folosim atunci când dorim să ne referim la procesul prin care profesorii  reușesc să-și desfășoare lecțiile cu succes, în ciuda apariției diverselor comportamente inadecvate ale elevilor. În fiecare clasă este cel puțin un elev care intotdeauna deranjează ora, sau altul care refuză [...]

Strategii de management al clasei2018-02-23T12:50:52+02:00

Cum arată școala ideală și învățătorul perfect pentru un copil cu TSA?

Cum arată școala ideală și învățătorul perfect pentru un copil cu TSA? Există școala ideală? Există învățătorul ideal? Cu siguranță că așteptați un răspuns, dar, din păcate, nu există unul. Există însă profesori care încearcă în permanență să atingă acest ideal și care încearcă să găsească acea formulă  prin care ei să devină magicienii din [...]

Cum arată școala ideală și învățătorul perfect pentru un copil cu TSA?2018-02-23T12:50:53+02:00

Integrarea în gradiniță și școală a copiilor cu tulburare de spectru autist

Pentru că se apropie școala, este important să ne amintim că toți copiii au dreptul la integrare într-o școală de masă, inclusiv cei cu tulburare de spectru autist. Copiii cu tulburări din spectrul autist întâmpină dificultăți în ceea ce privește abilitățile de comunicare, cognitive, de socializare și comportament, însă, cu ajutor specializat mulți, dintre ei [...]

Integrarea în gradiniță și școală a copiilor cu tulburare de spectru autist2018-02-23T12:51:02+02:00

Etapa finală a proiectului „Integrarea în școală a copiilor cu tulburări comportamentale și TSA”. Lansarea ghidului de „Tehnici de lucru la clasă”

Autism Voice , în parteneriat cu Kaufland România, a derulat în perioada septembrie-decembrie 2016 proiectul  “Integrarea în școală a copiilor cu tulburări comportamentale și din spectrul autist”. Etapa finală a proiectului, derulată în luna decembrie 2016, a avut rezultate remarcabile astfel încât beneficiarii finali ai întregului proiect au fost: 6 școli, 525 elevi observați la clasă, [...]

Etapa finală a proiectului „Integrarea în școală a copiilor cu tulburări comportamentale și TSA”. Lansarea ghidului de „Tehnici de lucru la clasă”2018-02-23T12:51:14+02:00
Go to Top