/Tag:TSA

Respiră. Nu ești singur. Copilul tău nu e singur

Astăzi, este ziua în care copilul tău a fost diagnosticat cu autism. O veste care a venit așa, pe neașteptate. Poate deja știai. Poate că te-ai luptat pentru a afla un diagnostic corect. Dar astăzi a fost ziua în care a devenit oficial. Astăzi, aflarea diagnosticului ti-a zguduit lumea perfectă . Autismul și-a făcut [...]

Respiră. Nu ești singur. Copilul tău nu e singur 2019-08-28T10:57:45+00:00

Cum scăpăm de pampers?

Trainingul de toaletă este un proces prin care copilul este învățat să folosească olița sau toaleta, independent. Este important să știm faptul că acest proces este diferit în funcție de copil, mediu, disponibilitatea adulților, dar și de alți factori ce țin de dinamica familiei, organizare, etc. Când începem? Există în literatura de specialitate mai [...]

Cum scăpăm de pampers? 2019-08-21T15:47:58+00:00

10 activități de vară pentru copiii cu autism

Am prefera uneori să putem petrece o parte din timpul liber împreună cu copilul, dar și cu familia sau prietenii în locuri noi, să putem ieși la restaurant sau la terasă. În afară de plimbările prin parc, când cei mici au activități care să-i distreze, toleranța lor sau răbdarea devin extrem de limitate în spațiile [...]

10 activități de vară pentru copiii cu autism 2019-08-01T16:10:54+00:00

Cât de dificile sunt schimbările pentru copiii cu autism?

Persoanele cu autism pot avea dificultăți în fața oricărei schimbări, dar există multe lucruri pe care le puteți face pentru a-i sprijini. Citiți sfaturile noastre pentru a pregăti schimbarea și informațiile despre schimbările frecvente, cum ar fi pierderea, schimbarea școlii sau plecarea în vacanță. Cum îl pregătim pe copilul cu autism pentru eventualele schimbări?   [...]

Cât de dificile sunt schimbările pentru copiii cu autism? 2019-07-19T10:45:02+00:00

Comportamentul cooperant la copii și adolescenții cu TSA

A învăţa cum să cooperezi cu ceilalți duce la dobândirea unei abilităţi foarte importante, dar predarea acestei abilități copiilor și adolescenților cu tulburări de spectru autist (TSA) poate fi o provocare. Din fericire, există mai multe modalități prin intermediul cărora vă puteți ajuta copilul cu TSA să dezvolte un comportament cooperant. De ce este [...]

Comportamentul cooperant la copii și adolescenții cu TSA 2019-07-09T13:28:20+00:00

ABA&Scoala: Învățător pentru copil cu autism. Cum îl pot ajuta?

În situația în care beneficiază de terapia de care au nevoie, de la o vârstă cât mai fragedă și dacă nu au o altă comorbiditate asociată cu TSA, copiii cu autism întrunesc toate premisele pentru a deveni elevii școlii de masă. Nu există nici un motiv pentru care aceștia să nu poată fi integrați [...]

ABA&Scoala: Învățător pentru copil cu autism. Cum îl pot ajuta? 2019-07-04T11:33:09+00:00

Discrete Trial Training se poate face într-un mod plăcut?

Discrete Trial este o metodă de predare bine definită care își are bazele în analiză experimentală a comportamentului. DT ne permite să evaluăm achiziția abilităților. Este o metodă specifică de predare utilizată pentru maximizarea procesului de învățare și o tehnică de predare utilizată în special pentru dobândirea abilităților de imitare, cognitive, de limbaj. DT se [...]

Discrete Trial Training se poate face într-un mod plăcut? 2019-07-04T11:47:46+00:00

Putem reduce sau opri autostimulările copiilor cu autism?

Autostimulările sunt o problemă comună a persoanelor diagnosticate cu autism sau întârziere mentală. Comportamentul autostimulant constă în mișcări repetate, bizare, care aparent nu au niciun efect funcțional asupra mediului înconjurător. Acestea apar la nivelul corpului: fluturatul mâinilor, învârtitul, balansatul, învârtit roțile jucăriilor, autostimulare verbală (sunete fără sens), țipete și alte zgomote ciudate. O întrebare frecventă [...]

Putem reduce sau opri autostimulările copiilor cu autism? 2019-07-04T11:50:45+00:00

Importanța psihoterapiei după încheierea procesului terapeutic ABA

Copiii şi adolescenţii pot beneficia în aceeaşi măsură ca şi adulţii de tehnicile terapeutice cognitive şi comportamentale (Kendall, 2000). Dezvoltarea cognitivă, afectivă şi comportamentală impune unele limite în aplicarea instrumentelor terapeutice. Terapia cognitiv-comportamentala analizează într-o manieră aprofundată numeroasele variabile comportamentale, emoţionale şi cognitive responsabile de tulburările de neurodezvoltare. Este o extensie a terapiei comportamentale, folosind [...]

Importanța psihoterapiei după încheierea procesului terapeutic ABA 2019-06-12T07:11:47+00:00

Simularea activitatilor de gradinita in cadrul grupurilor de socializare

Vizitele la gradinita ne fac sa ne imbunatatim constant activitatea cu cei mici, integrand in cadrul terapiei activitati si sarcini menite sa ii pregateasca din ce in ce mai bine pe acestia. Iata cateva activitati pe care le realizam in grupurile “de gradinita” cu copiii in varsta de 5-6 ani. 1. Crearea de rutine- desi suntem [...]

Simularea activitatilor de gradinita in cadrul grupurilor de socializare 2019-05-29T07:04:49+00:00