Știri și articole
Importanța psihoterapiei după încheierea procesului terapeutic ABA
Copiii şi adolescenţii pot beneficia în aceeaşi măsură ca şi adulţii de tehnicile terapeutice cognitive şi comportamentale (Kendall, 2000). Dezvoltarea cognitivă, afectivă şi comportamentală impune unele limite în aplicarea instrumentelor terapeutice. Terapia cognitiv-comportamentala analizează într-o [...]
Proiectul „Digital Therapy For Autism”, în semifinalele RO SMART în Tara lui Andrei
Proiectul "Digital Therapy For Autism" a ajuns în semifinalele RO SMART în Tara lui Andrei. Pentru a putea trece în etapa următoare și pentru a avea o șansă la finanțare, avem nevoie de cât mai [...]
ABA & Scoala:Terapeutul insotitor in clasa: De ce este aici?
Anca Dumitrescu, Presedinte Autism Voice, psiholog si BCBA, iti prezinta un articol in care evidentiaza rolurile fiecareia dintre persoanele importante pentru un copil cu TSA in mediul scolar: umbra si cadrul didactic. UMBRA 🔹 Ii atrage [...]
Simularea activitatilor de gradinita in cadrul grupurilor de socializare
Vizitele la gradinita ne fac sa ne imbunatatim constant activitatea cu cei mici, integrand in cadrul terapiei activitati si sarcini menite sa ii pregateasca din ce in ce mai bine pe acestia. Iata cateva activitati pe [...]
Ignorarea comportamentelor neadecvate de catre parinti – de ce TREBUIE si de ce este GREU
Ignorarea comportamentelor nedorite ale copiilor este un proces cunoscut de catre majoritatea parintilor care sunt integrati in programe de terapie ABA. Cu toate acestea, procesul poate fi unul foarte dificil pentru acestia si este important [...]
Frații copiilor cu TSA – Cum sunt aceștia afectați de diagnostic și cum îi putem ajuta?
Autismul este o tulburare de neurodezvoltare caracterizată în principal prin dificultați pe palierul comunicării sociale și comportamente repetitive sau stereotipii. Noțiunea de spectru de autism subliniază faptul că fiecare persoană diagnosticată este afectată în mod [...]