Știri și articole
Gălăgie eficientă! Utilizarea răspunsurilor în cor pentru creşterea eficienţei procesului de învăţare în grup
Gălăgie eficientă! Utilizarea răspunsurilor în cor pentru creşterea eficienţei procesului de învăţare în grup Acest articol este oferit de William L. Heward, unul dintre autorii „Cărții Albe” și cărții „Semnează aici”. William L. Heward participă [...]
Strategii de retragere a promptului la copiii cu autism
Strategii de retragere a promptului Ce este promptul? Promptul reprezintă modalitatea prin care îi ajutăm pe copiii noștri să dobândească abilități noi. Folosim promptul atunci când dorim să îl învățăm pe copil să își salute [...]
Povești sociale pentru copiii cu TSA
Povești sociale pentru copiii cu TSA Copiii cu TSA au adeseori dificultăți atunci când vine vorba despre înțelegerea regulilor sociale și de interacțiune adecvată. Există, însă, o serie de metode dezvoltate pentru a ușura acest [...]
Contractul comportamental – SMART. Cum se procedează
Contractul comportamental – SMART. Cum se procedează Contractul comportamental este un instrument pe care profesorii și părinții îl pot folosi cu mare succes pentru a manageria comportamentele inadecvate ale copiilor, fie la școală, fie acasă. [...]
www.eduaba.ro – platforma ce integrează prima aplicație din România pentru specialiștii în recuperarea copiilor cu autism
www.eduaba.ro - platforma ce integrează prima aplicație din România pentru specialiștii în recuperarea copiilor cu autism În cadrul primei etape a proiectului „Connecting for children with autism”, a fost creată platforma www.eduaba.ro, care integrează prima [...]
Strategii de management al clasei
Strategii de management al clasei Managementul clasei este un termen pe care îl folosim atunci când dorim să ne referim la procesul prin care profesorii reușesc să-și desfășoare lecțiile cu succes, în ciuda apariției diverselor [...]